Para comenzar la clase se ha hecho un comentario general sobre el objetivo del vídeo a realizar: digitalizar nuestro patrimonio valioso del entorno social y cultural dándole un valor añadido. Éste es un aspecto que bastantes personas no comprendemos a la hora de centrarnos para elaborar nuestro vídeo. Espero que a partir de hoy con la explicación ya podamos centrarnos puesto que ya hemos cambiado de tema más de una vez.
Hemos hablado sobre la plataforma Museo Biziak y cuál es su obejtivo: acostumbrarnos a compartir una red social, ya que los contextos de aprendizaje audiovisual son cada vez más importantes sobre todo en el ámbito de la docencia. A través de ellos podemos compartir imágenes, vídeos, música, crear grupos y subgrupos, esto es; interaccionar y aprender en claboración con otras personas.
Hay varios tipos de plataformas y como ejemplo se nombran la de la universidad que utilizamos todos los días y esta de Museo Biziak que es más abierta y personal en la que se puede interaccionar libremente.
Como conclusión de la clase de hoy resaltar la importancia de las redes sociales por permitirnos intercambiar información y colaborar con los demás.
El resto de la clase lo hemos dedicado a finalizar nuestras actividades grupales.
Hemos hablado sobre la plataforma Museo Biziak y cuál es su obejtivo: acostumbrarnos a compartir una red social, ya que los contextos de aprendizaje audiovisual son cada vez más importantes sobre todo en el ámbito de la docencia. A través de ellos podemos compartir imágenes, vídeos, música, crear grupos y subgrupos, esto es; interaccionar y aprender en claboración con otras personas.
Hay varios tipos de plataformas y como ejemplo se nombran la de la universidad que utilizamos todos los días y esta de Museo Biziak que es más abierta y personal en la que se puede interaccionar libremente.
Como conclusión de la clase de hoy resaltar la importancia de las redes sociales por permitirnos intercambiar información y colaborar con los demás.
El resto de la clase lo hemos dedicado a finalizar nuestras actividades grupales.
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